Categorieën

  • 2651
    Onderwerpen
    11904
    Berichten

    lennarddL

    Hey @MariaSazanovich,

    Dat is een goed idee inderdaad! Zouden jullie mij de volgende gegevens kunnen mailen naar scholierenlab@tudelft.nl:
    -Voornaam, achternaam, voorletters, nationaliteit, paspoortnummer/id-kaartnummer (niet via het forum)

    De beveiliging bij het RID is namelijk nogal streng en alleen mensen die geregistreerd zijn als bezoeker kunnen op die dag naar binnen. Ik zal jullie dan ook meteen het aanvraagprotocol van het experiment toesturen. Zodra ik deze gegevens heb dan kan ik voor jullie een datum gaan inplannen, ik laat jullie weten zodra ik reactie ontvang! Wel stel ik voor om via het forum te blijven communiceren, dat werkt voor mij beter dan de mailbox.

    Groetjes,
    Lennard

  • 1383
    Onderwerpen
    5158
    Berichten

    bjornlosekootB

    Hoi @Scuti,

    Wat een interessant onderwerp voor je Profielwerkstuk. Het is een erg actueel probleem, dus heel goed dat je er mee bezig bent.

    Het is goed om van te voren na te denken over welk plastic je het wilt onderzoeken. Er zijn veel verschillende soorten plastic (PET, PP, Polystryreen) en die worden ook verschillend opgegeten door de meelwormen. Als je kiest voor een soort kan je je onderzoek een stuk specifieker (en dus ook makkelijker te onderzoeken) maken.

    Voor het uitvoeren van je experiment zou je kunnen denken aan het meten van het verschil van gewicht voor en na dat de plastic met meelwormen zijn gecombineerd. Dit kan je inzicht geven in hoeveel plastic de meelwormen hebben geconsumeerd.

    Voor een tweede experiment zou je kunnen kijken naar de overleving van meelwormen met een plastic dieet of 'normaal' dieet. Ik kan me namelijk voorstellen dat de meelwormen een minder voedzaam dieet binnenkrijgen als ze alleen plastic eten.

    Ik hoop dat je hier iets uit kan halen. Laat het vooral weten als je vragen hebt!

    Groetjes,
    Bjorn

  • 206
    Onderwerpen
    708
    Berichten

    P

    Hoi!

    Mijn naam is Patricia Santegoets, ik zit in 5 vwo en ik werk dit jaar aan mijn profielwerkstuk (PWS). Mijn onderwerp draait om het gebruik van AI om hersensignalen (EEG) te analyseren met als doel een tijdlijn van gebeurtenissen te reconstrueren – bijvoorbeeld: eerst valt iemand, daarna schreeuwt die persoon.

    Het idee is dat je met AI kunt achterhalen wat er precies is gebeurd vlak voor iemands overlijden, om zo forensische autopsies betrouwbaarder te maken.

    Ik ben nog niet echt begonnen, omdat ik simpelweg geen goede basis heb om op verder te bouwen. Ik wil de AI zelf in Python opbouwen vanaf nul – dus zonder kant-en-klare frameworks als TensorFlow of Keras. Mijn doel is om te begrijpen hoe zo’n AI werkt, en een zelf een AI ontwerpen & trainen. Maar ik loop vast bij het starten: hoe ontwerp je een AI die hersenactiviteit kan koppelen aan bepaalde gebeurtenissen?

    Zou jij mij misschien kunnen helpen met wat uitleg of richting? Bijvoorbeeld door mee te denken over:

    -Hoe je zo’n AI het beste kunt opbouwen

    -Wat een haalbare aanpak is voor EEG-analyse op middelbare schoolniveau

    -Hoe ik mijn eerste prototype kan testen of trainen

    Alle hulp – klein of groot – zou echt superveel voor me betekenen!

    Alvast ontzettend bedankt voor je tijd :)

    Met vriendelijke groet,
    Patricia Santegoets

  • 204
    Onderwerpen
    663
    Berichten

    bjornlosekootB

    @Tessa-Dekker

    Hoi Tessa,

    Ik heb helaas van ons Bio-lab te horen gekregen dat het niet mogelijk is om momenteel experimenten op maat te doen. Het gaat dus helaas niet lukken om het experiment hier op de TU Delft uit te voeren. Is er voor jullie nog een mogelijkheid om het bij een ander lab in de buurt te doen?

    Anders zouden we even samen kunnen kijken of we een ander experiment kunnen verzinnen dat wel haalbaar is!

    Ik hoor het graag!

    Groetjes,
    Bjorn

  • 303
    Onderwerpen
    1330
    Berichten

    bjornlosekootB

    Hoi Mijs, Romina en Roza,

    Excuus voor mijn late reactie. Door mijn tentamens de afgelopen weken heb ik helemaal niet meer op het vragenforum gekeken. Excuus hiervoor.

    De meest gebruikte bacterie in laboratium werk is E.coli, maar hiervoor heb je wel een micro-biologisch lab nodig. Ik denk niet dat jullie dat hebben op school en ik heb helaas te horen gekregen dat we het bij ons niet uit kunnen voeren in verband met drukte op het lab. Het kan zijn dat jullie docent hier wel een idee over heeft. Dat zouden jullie ook met hem/haar moeten overleggen.

    Is het voor jullie nog nodig om een videogesprek in te plannen? Ik zou de komende dagen wel tijd hebben!

    Ik hoor het graag van jullie! Nogmaals excuus voor mijn late reactie.

    Groetjes,
    Bjorn

  • 6
    Onderwerpen
    14
    Berichten

    lizloosenL

    @Thijs-3

    Een goed ontworpen infrastructuur is inderdaad erg belangrijk. Hieronder zijn de belangrijkste componenten opgesomd.

    Aardwarmteput (de boring zelf): Een goed uitgevoerde diepe boring naar het geothermische reservoir, zoals de Limburg Groep. De put moet goed worden bekleed met cement en stalen buizen om instorting te voorkomen. De put bevat dan nog een productieput voor het oppompen van warm water en een injectieput voor het terugvoeren in de ondergrond van afgekoeld water. Pompsystemen: downhole pumps voor het oppompen van warm water en circulatiepompen voor het transport van het water door het systeem. Warmtewisselaar: Scheiding van het opgepompte water van het warmtenet. Het opgepompte water blijft in een gesloten circuit en geeft zijn warmte af aan een ander watersysteem, zodat corrosie en vervuiling van het warmtenet wordt voorkomen. Warmtenetwerk: Geïsoleerde leidingen voor het transport van warmte naar afnemers, met distributiestations voor temperatuur- en drukregeling. Terugvoersysteem: Het water dat zijn warmte heeft afgegeven wordt teruggepompt naar de injectieput. Het water moet op dezelfde plaats en diepte worden teruggebracht om de geologische balans te bewaren. Onderhouds- en controlesystemen: Voor monitoring op afstand en detecteert lekkages, dus om de efficiëntie en veiligheid te waarborgen. Energievervoer naar eindgebruikers: Aansluiting op bestaande warmtenetten en warmte-afleversets bij eindgebruikers voor temperatuur- en drukregeling.

    Ik begrijp dat jullie het lastig vinden goeie bronnen te vinden. Ik hoop dat onderstaande bronnen jullie verder op weg kunnen helpen.

    Rijksoverheid - aardwarmte Rijksoverheid - investeringsopgave warmte infrastructuur Geothermie Nederland - warmtetransities Greenports Nederland Bouwend Nederland - energie infrastructuur ThermoGIS.nl

    Groeten,
    Liz