Ha Elmar,

Probeer nu nog eens op het linkje in mijn vorige bericht te klikken; nu zou die het wel moeten doen.
In onderstaand document wordt wat dieper op de stof in gegaan. Ik dit wat je zoekt?

Groet,

Caspar Boers

Ha jongens,

Jullie bedoelen dit stuk tekst van de website van de Radboud Universiteit:
[i]"**Therefore, the vertical field gradient ∇B^2 required for levitation has to be larger than 2µ0ρg/χ. **"[/i]

Staat daaronder niet het antwoord op jullie vraag?

[i]"Taking l = 10cm as a typical size of high-field magnets and ∇B^2 ~ B^2/l as an estimate, we find that fields of the order of 1 and 10T are sufficient to cause levitation of para- and diamagnetics."[/i]

Dus ongeveer 10 Tesla volgt uit deze berekening.

Of bedoelen jullie iets anders?

Groet,

Caspar Boers

Ha Remco,

De deadline ligt al erg dichtbij, maar misschien kan ik nog iets voor jullie doen. Wat voor practicum had je precies in gedachte?

Groet,

Caspar Boers

Beste mensen van scholierenlab,

Wij zijn Tom Kempenaar en Jeffrey van der Zeeuw van het groene hart lyceum in Alphen aan den

Rijn. We zijn al aardig ver met ons PWS over supergeleiding, we zijn al naar een workshop bij de TU

Delft geweest en we hebben al veel metingen gedaan met een student in Leiden. We willen alleen

ook graag nog een extra verdieping doen in de kwantummechanica die zich achter dit verschijnsel

schuilhoud. We hebben al een paar boeken doorgezocht maar die konden ons alleen maar

oppervlakkige informatie vertellen die niet al te veel met kwantummechanica te maken hebben en

geen goed beeld schetsen van de werkelijke situatie. Hebben jullie misschien informatie voor ons die

ons kan helpen om een duidelijk en waarheidsgetrouw verhaal te vertellen en daarmee het

verschijnsel te verklaren?

alsvast bedankt,

Tom Kempenaar en Jeffrey van der Zeeuw (6V)

Hoi,

Dat ligt eraan wat jullie experiment precies is. Kunnen jullie iets meer details geven?

Groet,

Caspar Boers

Hoi,

Ik had nog een vraag over welk soort magneet we het beste konden meenemen, want er zijn aardig wat verschillende magneten. Hebben jullie daar ook niet-metalen massastukjes om het draagkracht te onderzoeken of moeten wij die meenemen?

M.V.G.
Bryan V

Het antwoord op deze post kun je hier vinden.

Hoi Marc,

Ik begrijp uit je bericht dat je al goed voorbereid bent! Met vloeibare stikstof kan ik je wel helpen. Vorig jaar zijn er ook twee jongens langs geweest die een hele opstelling hadden gemaakt. Ze hadden ook zelf een supergeleider mee. De BSCCO supergeleider heb ik zelf nog nooit gebruikt. Ben benieuwd of hij beter werkt dan de YBCO supergeleider. Op 20 oktober geef ik een workshop. Hierin bespreek ik kort de theorie doen we een proefje en laat ik iedereen wat spelen met magneten en supergeleiders. Misschien ook interessant voor jullie. We zouden eventueel daarna wat testjes kunnen doen met jullie zelf meegebrachte opstelling. Neem ook vooral een camera mee of film de testjes met je mobiel.

Via je de link hieronder kun je je inschrijven.

Groet,

Caspar Boers

Hey Jongens,

Goed dat jullie het probleem met de kleine kernen zelf hebben kunnen oplossen!
Klinkt heel cool allemaal. Mochten jullie in een later stadium een filmpje hebben van de lancering van het vliegtuigje lijkt me het erg leuk om dat eens te zien. Misschien kunnen jullie het dan hier op dit forum delen?

Groet,

Caspar Boers

Hallo Caspar,

Dit lijkt me iets voor mij ja! Ik zal dit nog even kort bespreken met mijn begeleider maandag. Zou heel fijn als je me kon waarschuwen als ik me kon inschrijven! Nog bedankt.

gr.

Beste N.W. de Jong,

Interessante vraag! Conceptueel best lastig, ik heb hier wel ideeën over, maar ik wil het even met mijn professor overleggen voor ik je op het verkeerde spoor breng. Ik kom er morgen op terug!

Groet,

Caspar Boers

Beste Joris

excuses voor de wat late reactie ivm met de vakanties. je hebt gelijk dat de deel ondewerpen misschien wat te ruim genomen zijn. Onze bedoeling met meest efficiënt is dat het niet te moeilijk te bouwen is, maar dat het wel werkt en een echte uitdaging is. We maken inderdaad geen super efficiënte generator, maar een wat simpele die werkt en tegelijkertijd ons lichtje kan laten branden.

De tip over de verbetering is echt heel erg goed, we hebben al een aantal dingen ontdekt die we anders hadden moeten doen en door dit in je verslag te zetten voeg je weer echt wat toe aan je PWS. ook de tip over het led lampje is erg handig, want dat gaat ons veel moeite schelen :-).

Ik denk dat die site die je hebt gegeven erg goed te gebruiken is (ook al zijn die plaatjes niet super duidelijk), maar we kunnen hier in ieder geval even mee vooruit. die site geeft ons denk ik in ieder geval een nieuwe opening waar wij naar vroegen.

alvast heel erg bedankt! en mocht je nog wat te binnen schieten of heb je nog tips mag je altijd schrijven want ik zal hier vast nog wel een paar keer op kijken.

Groeten Steven en Mattias

Hey Caspar,

Wij kunnen die magneten van school meenemen en we zouden het liefst zo snel mogelijk een afspraak maken. Is volgende week vrijdag (14/03) een optie?

Groet,
Derk

He Casper,

Ik zie alleen niet in hoe je de magneet gaat laten rijden. De rest klinkt acceptabel.

He Arjan en Dylan,

Wij hebben een aantal van deze materialen tot onze beschikking. Wel moet ik erbij zeggen dat het materiaal enigszins gebrekkig is. Geen elektromagneten, wel een klein aantal permanente magneten. De supergeleider is al oud en werkt niet heel goed meer, maar het Meissner effect zul je nog wel kunnen waarnemen. Vloeibare stikstof hebben we wel tot onze beschikking.
Binnenkort gaan wij het materiaal vernieuwen. Waarschijnlijk net te laat voor jullie om het nog te kunnen gebruiken. Maar wil je het experiment echt goed uitvoeren, dan raad ik je aan om materiaal te bestellen op de volgende sites.

Magneten
Supergeleider

Groet,

Caspar

Hey Caspar,

Even ter bevestiging, dit betekent dat ik de B in ∇B^2 > 2µ_0 ρg/χ aan de hand van B=µH + µM, met de µ van het pyrolitisch grafiet?

Dan heb ik enkele vragen, die misschien in een ander gebied moet worden beantwoord; lasers.

Hoe kan men het vermogen van een laser bepalen? (Andere manier dan met een laser power meter) Ken jij bedrijven of instellingen die eventueel een eerder genoemde laser tot hun beschikking hebben? Wat kan de TU Delft aan apparatuur uitlenen? (Lees, IR-camera, veiligheidsbrillen, laser power meter.)

We proberen namelijk onze school zo ver te krijgen dat ze apparatuur (deels) sponsoren.
(zie e.g. http://www.lichtenlaser.nl/nl/39-krachtige-groene-laserpen-pointer-in-penvorm.html)

Trevor

Een idee betreffend het vermogen. Kan je aan de hand van afstand vermogen bepalen? Als in, neem een laser, kijk hoever hij straalt, plak hem deels af, kijk hoever hij nu reikt enzovoort.

Hoi Max en Iris,

Vloeibare stikstof is beschikbaar. Een RTD waarschijnlijk ook. Hoe gaat jullie proef verder verlopen. Wil je de supergeleider afkoelen met stikstof en dan de temperatuur meten op het punt dat hij nog nèt supergeleidend is. Of had je iets anders in gedachten? Voordat we jullie verder kunnen helpen moeten jullie een duidelijk meetopstelling en werkwijze hebben uitgewerkt.

Groet,

Caspar

Hoi caspar,

We hadden bijvoorbeeld gekeken op deze site waarin in de eerste zin vermeld staat dat de TU Delft zich hiermee bezig houdt: http://www.duurzaambedrijfsleven.nl/59157/plastic-uit-afval-scheiden-met-magneten/
hierin staat ook wat informatie, alleen het is e bedoeling dat we het verder uitzoeken hoe het werkt met formules e.d. , maar we weten niet welke formules hier precies bij van toepassing zijn.

groetjes,

Anna en Lisa

Ha mannen,

Weten jullie hoe je de snelheid van een voorwerp kan bereken inclusief de wrijving? Als je alleen naar de krachten kijkt die erop werken? Dan krijg je zo'n soort plaatje:
F(netto) = F(voortstuwing) - F(wrijving). De kracht F(voortstuwing) is in dit geval een magnetische kracht en F(wrijving) en F(netto) zijn mechanisch. F(netto) wordt uiteindelijk beschreven door F = massa (projectiel) * versnelling (projectiel). Nu kunnen jullie er vast wel een krachtendiagram van maken! Dan weet je ook hoe vanaf de (elektro)magnetische kracht naar de snelheid komt.

Succes en als je nog vragen hebt, kan je die altijd stellen!

Ha jongens,

Voor de supergeleiding workshop is te weinig animo, dus deze zal dit jaar waarschijnlijk niet meer plaatsvinden. Ik heb al veel verzoeken gehad van leerlingen die een experiment willen doen met supergeleiding. Wij hebben op dit moment op de TU echter geen kant-en-klare opstelling die we hiervoor kunnen gebruiken. Daarom ben ik bezig met het bouwen van zo'n opstelling. Dit is echter veel werk, dus deze opstelling zal pas over enkele maanden klaar zijn.
Er is wel van alles mogelijk op de TU, maar het is erg druk met proefjes dus jullie moeten zelf al het werk doen. Dat houdt in dat je een opstelling moet hebben en een meetplan en dan kunnen wij jullie helpen met een bepaald onderdeel dat jullie niet lukt of materiaal dat jullie niet hebben. Als je een proefje bij ons wil doen moet je eerst een meetplan opsturen. Ga daarvoor naar deze link en klik daar op "dit document" (tweede alinea).
Als jullie hierover nog vragen hebben hoor ik het graag!

Grt. Caspar