Hey @TobeyvanDijk,
Dat kan zeker! Waarschijnlijk plan ik de eerste of de tweede week van juli nog een workshop. Als je ook een eigen experiment wilt uitvoeren m.b.t. tot supergeleiding kan dat ook! Het is alleen wel belangrijk om dit tijdig aan te geven, zodat ik met jullie mee kan kijken naar de haalbaarheid van jullie onderzoeksvoorstel. Ik hou jullie op de hoogte!
Groetjes,
Lennard
Hey @Fae107,
Wat een gaaf onderwerp! Je kunt je bijlages doorsturen naar scholierenlab@tudelft.nl, dan kunnen we met je meekijken!
Groetjes,
Lennard
Hey @TobeyvanDijk,
Hey Tobey,
Wat leuk om te horen dat je geïnteresseerd ben in de workshop supergeleiding. Ik had je al op de lijst staan! Waarschijnlijk wordt er voor de zomervakantie geen workshop meer gepland, maar als er toch veel interesse is, plan ik er misschien nog wel eentje in. In ieder geval zal ik je op de hoogte houden zodra we er weer eentje op de agenda zetten. Welke datum moet je je profielwerkstuk inleveren? Dan kunnen we hier misschien rekening mee houden!
Laat maar weten!
Groetjes,
Lennard
@RiverBriet Klinkt goed! Ik heb je een privébericht gestuurd!
Hey @RiverBriet,
Wat een gaaf onderwerp! Als bron voor je profielwerkstuk zou ik aanraden om eens te kijken op de website van IBM. Deze website geeft veel informatie over qubits, quantumcomputing en de werking van verschillende quantum circuits. Ook is het mogelijk om zelf je eigen circuits te bouwen in de grafische editor en te kijken wat dit voor invloed heeft op de qubits. Let wel op dat deze website in principe niet is gericht op middelbare scholieren, dus je zult vast niet alles begrijpen. Maar als je vragen hebt kun je die altijd hier stellen!
Er zijn wel een aantal experimenten met betrekking tot qubits, verstrengeling, superpositie etc. die worden gebruikt om studenten kennis te laten maken met deze concepten in de praktijk. Er wordt dan alleen wel wat voorkennis verwacht van kwantummechanica om dit te kunnen laten slagen. Maar als jullie dit tijdens jullie profielwerkstuk hebben opgebouwd, is het waarschijnlijk wel mogelijk om een van deze experimenten uit te voeren. Nu weet ik niet in welke fase van je profielwerkstuk je zit en wanneer het ingeleverd moet worden, maar als de deadline wat verder weg is, zou dit moeten lukken.
Als jullie dit interessant vinden is het misschien een idee om binnenkort even te videobellen!
Groetjes,
Lennard
Hoi @Noè,
Een doorzichtige buis wordt wel wat lastig. Glas zou ik niet durven gebruiken door het gevaar dat dit barst, terwijl plastic ook niet handig is als je er een balletje van 600 graden Celsius doorheen laat vallen. Je zou eens wat kunnen experimenteren met een doorzichtige kunststof buis en kijken of het mogelijk is om het balletje zo te laten vallen dat het sowieso niet de wand raakt. Als je dit een aantal keer herhaalt, kun je ook zien wat de invloed van het balletje is op het plastic als het dit raakt (misschien is de tijd van contact wel zo kort dat dit de buis nauwelijks beschadigt).
Mocht de buis hier wel flink door beschadigen, kijk dan naar een andere manier van meten. Een optie is bijvoorbeeld door een metalen plaatje op de grond neer te leggen en het geluid te meten, zo kun je horen wanneer het balletje metaal raakt en zo de valtijd bepalen. Maar videometen zou inderdaad wel beter zijn, doordat je het verschil in snelheid binnen en buiten de buis kunt vergelijken.
Tenslotte goed punt over het verdampen van stikstof! Dit zal inderdaad een beetje verdampen, maar daar kun je rekening mee houden door iets meer stikstof in de buis te gieten. Dan heb je een marge waar iets van kan verdampen.
Hopelijk heb ik je hiermee kunnen helpen, maar als je verder nog vragen hebt, hoor ik het graag. Veel succes!
Groetjes,
Lennard
Hey @Noè,
Een stevige stalen buis uit de bouwmarkt is daar waarschijnlijk al goed genoeg voor, koper werkt vast ook. Ik zou daarom aanraden om deze zelf te kopen, zodat je het experiment al op school kunt uitvoeren met water. Wel oppassen voor je handen, want een metalen buis geleidt de warmte erg goed ;)
Laat maar weten als je verder nog vragen hebt!
Groetjes,
Lennard
Hey @Jan-S,
Wat een gaaf onderwerp! Er zijn op internet vrij veel producenten van MEA's te vinden waar je een membraan kunt bestellen, maar het is altijd vrij prijzig. Zie bijvoorbeeld deze link, voor een website waar je veel verschillende MEA's kunt bestellen. Bij veel andere producenten kun je de prijs alleen opvragen, waardoor het lastig vergelijken is, maar je zou eens een aantal van deze producenten kunnen mailen, wellicht dat ze een al gebruikt membraan hebben liggen die je voor een wat lagere prijs kunt kopen.
Voor wat betreft je ontwerp, het is zeker mogelijk om hiervoor langs te komen op de TU! Als je vooraf je ontwerp naar mij doorstuurt, zodat ik er alvast naar kan kijken, kan ik hier feedback op geven.
Hopelijk heb ik je hiermee kunnen helpen, maar als je verder nog vragen hebt, hoor ik het graag!
Groetjes,
Lennard
Hoi @Noè,
Die hoeveelheid stikstof kan ik zeker regelen! Mocht het afkoelen van de bal nu plotseling toch veel stikstof kosten, dan kunnen we altijd nog besluiten om wat metingen die waarschijnlijk niet zo interessant zijn 2x te meten i.p.v. 3x, maar ik ga er van uit dat dit niet nodig zal zijn. Succes met de voorbereidingen!
Groetjes,
Lennard
Hey @finnjesse,
Wat een interessant onderwerp! Hiervoor moet je bij mijn collega @Tadjiro zijn, hij is zeker een expert op dit gebied!
Groetjes,
Lennard
Hey @Noè,
Ik snap wat je bedoelt, goed idee! Wat je hiervoor verder nog moet voorbereiden is een methode om de tijd te meten, een methode om de temperatuur te meten en een bal die je wilt opwarmen samen met een bakje waar je deze in wilt laten vallen. Eigenlijk zou ik gewoon het hele experiment al uitvoeren met water en kijken waar je tegenaan loopt. In juli kunnen we dan precies hetzelfde experiment nogmaals uitvoeren met stikstof om zo grotere temperatuurverschillen te bereiken. Hou er wel rekening mee dat we geen liters stikstof gaan gebruiken, dus dat een bakje met een paar honderd milliliter per keer het maximum is. Dit zal dus ook invloed hebben op de tijd waarop het Leidenfrost effect meetbaar is.
Hopelijk heb ik je hiermee kunnen helpen, maar als je verder nog vragen hebt, hoor ik het graag!
Groetjes,
Lennard
Hey @Noè,
Dat is interessant om te horen, van het verschijnsel boven de 850 graden Celsius had ik nog nooit gehoord! In juli en augustus is het eigenlijk vakantie op de TU, maar ik kan in de eerste week van juli wel een gaatje vrijmaken om het experiment met jou uit te voeren. Het is alleen wel belangrijk om er rekening mee te houden dat vloeibare stikstof alleen beschikbaar is op -200 graden Celsius. Hoger dan deze temperatuur wordt het weer gasvormig en zal het Leidenfrost effect dus niet meer waarneembaar zijn. Het laten vallen in vloeibare stikstof op temperaturen -200 tot 600 graden Celsius zal daarom niet lukken.
Verder raad ik aan om eens wat experimentjes te doen met het opwarmen van een metalen bal. Hoe warm kun je het nu echt krijgen? Mijn 600/700 graden Celsius was een schatting die je gemakkelijk kunt halen, maar de vlam van de in scholen veel gebruikte Bunsen brander kan in de maximale stand 1400/1500 graden Celsius bereiken. De vraag is dan wel of het ook mogelijk is om hiermee een metalen bal voldoende te verwarmen tot ca. 1000 graden Celsius.
Als je dit deel van de experimenten in Indonesië uitvoert, kunnen we in juli het experiment nog een keer uitvoeren bij -200 graden Celsius en kijken welke verschijnselen we dan zien. Hopelijk heb ik je hiermee kunnen helpen, maar als je verder nog vragen hebt, dan hoor ik het graag!
Groetjes,
Lennard
Hey @Belladiamond,
Het is niet de bedoeling dat je voor hetzelfde onderwerp meerdere topics opent, dit maakt het erg onoverzichtelijk. Wij zien alle topics die worden aangemaakt, dus het heeft absoluut geen zin om duplicates aan te maken. De andere topics die je had aangemaakt heb ik daarom verwijderd. Ook als je in de toekomst meer informatie over je project stuurt, is het de bedoeling dat je dat in dit topic doet en niet weer een nieuw topic aanmaakt.
Gaaf om te horen dat je meedoet aan vakkanjers! Een raam dat automatisch opengaat als het te warm wordt is een interessant idee. Wel moet je hierbij rekening houden dat het in de zomer buiten vaak warmer is dan binnen. Als je dan een raam open laat gaan, zal het binnen alleen nog maar warmer worden. Maar zolang de temperatuur buiten lager is dan binnen de school is dit zeker een interessant idee!
Een plantenwand is altijd mooi en zorgt voor frissere lucht, je zult alleen wel de juiste planten moeten selecteren die onder deze omstandigheden kunnen overleven en niet te veel rommel geven.
Mijn feedback is natuurlijk erg algemeen, als je een wat uitgebreidere beschrijving geeft over de werking van het raam of wat tekeningen stuurt, kan ik hier meer over zeggen. Hopelijk heb ik je hiermee kunnen helpen, maar als je verder nog vragen hebt, hoor ik het graag!
Groetjes,
Lennard
Hoi @leo,
Probeer alles binnen een topic te houden. Dat maakt het overzichtelijker. Wat ik vooral bedoelde met wat meer informatie is dus wat meer context aan jullie idee (waarom zou je zo een uitschuifbare muur willen hebben? Wat zijn de voordelen? Welke soort muren denken jullie überhaupt aan, van een huis?) en inderdaad wat meer technische details, je wilt gebruik maken van hydraulische armen. Dat kan inderdaad een mooie tool zijn, maar als je wat meer informatie geeft over het precieze mechanisme kunnen wij beter met jullie meedenken.
Probeer je volgende bericht te typen in het oorspronkelijke topic, dan zal ik dit topic daarna verwijderen.
Groetjes,
Lennard
Hoi @leo,
Wat een interessant idee!
Zou je wat meer informatie kunnen geven over jullie idee? Dan kunnen we jullie beter helpen!
Groetjes,
Lennard
Hoi @douwe-0,
Dinsdag ben ik heel de dag beschikbaar! Laat dus maar weten wat binnen jouw rooster het beste uitkomt!
Groetjes,
Lennard
Hoi @csgpm-leerling,
Jullie bericht kwam een beetje uit het niets, voor de volgende keer is het beter om dit van tevoren af te spreken, dan zit ik klaar zodat ik met jullie kan meedenken. Deze week ben ik dinsdag en donderdag nog beschikbaar. Laat maar weten wat voor jullie uitkomt!
Groetjes,
Lennard
Hoi @noè,
Wat een interessant onderwerp!
Ik zou wat navraag voor je kunnen doen binnen de faculteit, maar vaak zijn onderzoeksgroepen erg terughoudend als het gaat om experimenten die mogelijk gevaarlijk zijn. En ik denk dat jouw experiment daar ook onder valt.
Ook denk ik dat het niet zo ingewikkeld is om dit experiment op school uit te voeren, door simpelweg met een gasbrander een metalen balletje op te warmen. Echter zul je de duizend graden Celsius hiermee waarschijnlijk niet bereiken, maar met stappen van 50 graden Celsius zul je tussen 200 en 600/700 graden Celsius ook al genoeg datapunten hebben om het verband te zien. Eventueel kun je dit ook nog proberen bij vloeibare stikstoftemperatuur (-200 graden Celsius), hierbij treedt het Leidenfrost effect namelijk ook op. Binnen het Science Centre hebben we beschikking over vloeibare stikstof, dus als je met je opstelling naar Delft komt, kan ik je daarmee helpen.
Voor wat betreft het meten van de temperatuur zou ik proberen te kijken naar de intensiteit van de straling die wordt uitgestraald. Met behulp van de wet van Stefan-Boltzmann geeft dit een vrij goede benadering van de temperatuur.
Het meten van de valsnelheid kun je doen met behulp van videometen (hoge snelheidscamera) of met behulp van geluid. Als je namelijk een metalen plaatje op de bodem legt, zul je een geluid kunnen meten op het moment dat de metalen bol het plaatje raakt. Als je een manier bedenkt waarop het laten vallen van de bol ook geluid maakt, kun je hiermee de valtijd heel nauwkeurig berekenen.
Hopelijk heb ik je hiermee wat op weg kunnen helpen en wat van je vragen kunnen beantwoorden. Als je nog meer vragen hebt hoor ik het graag, of als je een keer wilt videobellen om in wat meer detail feedback te krijgen op je opgestelde methode is dat natuurlijk ook mogelijk!
Groetjes,
Lennard
Hoi @douwe-0,
Maandag 13 maart heb ik helaas een tentamen...
Maar maandag 6 of 20 maart kan wel of dinsdag 14 maart.
Ik hoor het wel!
Groetjes,
Lennard
Hoi @joppe-huisman,
Uiteraard zul je ook hier nog moeten oppassen, maar een hoogspanningsbron wordt pas gevaarlijk als het ook een hoge stroom kan genereren. Als je bijvoorbeeld wel eens een elektrische schok van een deurknop hebt gekregen, dan was dit ook in de orde kilovolts, maar ongevaarlijk doordat de stroom zo laag is. Als jullie bron dus echt gelimiteerd is tot 0.25 mA zal dit zeker niet dodelijk zijn, maar alsnog blijft het natuurlijk oppassen, het is immers lastig te testen of het écht gelimiteerd is tot deze stroomsterkte.
Het tutorial dat jullie stuurden ziet er leuk uit en zeker haalbaar! Als jullie verder nog vragen hebben over het ontwerp of meer praktische vragen, kun je die natuurlijk altijd stellen op het forum. Ook als jullie het fijn vinden dat ik even met jullie naar het ontwerp kijk of met jullie meedenk, kunnen we misschien een keer videobellen. Laat maar weten wat jullie prettig vinden!
Hopelijk heb ik jullie hiermee kunnen helpen, maar als je verder nog vragen hebt, hoor ik het graag!
Groetjes,
Lennard