Beste, @NielsvSilfhout Cool onderwerp! En zo te horen liggen jullie goed op schema. Aan het begin van jullie schooljaar zijn er inderdaad 2 workshops geweest. Zou het voor jullie uitkomen om in maart langt te komen om de profielen te testen? Groetjes, juul

Hey @Floris-de-Vries De initiële reactie van de professor was dat die geen tijd heeft, ik ga verder voor je op zoek. Groetjes, Jip

Hey @hugodeheer Jullie hoofdvraag moet een beetje worden aangepast. Een hacker maakt niet perse gebruik van een lek door middel van malware maar maken uberhaupt gebruik van een lek. Zo'n lek of 'exploit' is dus niet perse gerelateerd aan malware. Je zou bij wijze van een lek kunnen gebruiken om op iemand anders computer Microsoft Office te installeren, dat is geen malware. Die 'exploits' en malware moet je dus even los van elkaar zien. Dat gezegd hebbende, niemand gaat vrijwillig malware downloaden, dus om dat op iemands computer te krijgen, moet je wel een exploit gebruiken. Daarom zijn die verschillende exploits onderzoeken wel interessant. Probeer te kijken naar die links die ik stuurde of jullie daar interessante tussen zien staan. Google daar vooral naar verder en dan moet het wel lukken. Succes! Jip

Beste Thom, Vanwege de beperkte tijd die ik had (het inlevermoment was afgelopen dinsdag) heb ik helaas geen radiobesturing kunnen verwezenlijken. De onderzeeër is wel afgekomen! Ik stuur hem aan door de stroomtoevoer van de motoren van buitenaf te regelen middels een zes meter lange stroomkabel die de boot binnengaat. Hartelijke groeten, Flip

Beste Joey, Stef en Alyssa, @AJWijker Leuk idee! Een tip voor het verder uitwerken van jullie idee: Probeer het ontwerp af te bakenen door duidelijk te definieren wat jullie zo aerodynamisch mogelijk willen maken voor welke doeleinden. Houd er verder rekening mee dat de windtunnel die wij aanbieden voor scholieren gesloten en erg klein is. Wat betreft een programma om jullie design van de auto in te testen raad ik "flow design" aan. Groetjes, Juul

Hee @AJWijker , Hebben jullie zelf al onderzoek gedaan? Bedenk wel dat iets met koolstofvezel maken (lamineren) zeer lastig en duur is. Groetjes, Midas

Beste Sanne, Ik las dat er vorig jaar bij jullie scholieren zijn geweest voor hun profielwerkstuk die een demonstratie kregen over zelf-herstellende polymeren. Is het niet mogelijk die nog een keer te doen? Weet jij anders toevallig een proefschrift wat vertelt hoe je een heel simpele zelf-herstellende polymeer kan maken of, ik weet niet eens of dat überhaupt verkocht wordt, een plaats waar je 'healing agents' in de vorm van microcapsules kan kopen, want er is bij ons op school best wat mogelijk, mits ik de ontbrekende materialen meebreng. Een zelf-herstellend materiaal is eigenlijk inderdaad niet makkelijk om te maken, dus dan ben ik van plan een simpele proef op school te houden met zelf-herstellend beton, althans een soort van zelf-herstellende beton of met lak en verf. Die proeven staan op http://www.scheikundeinbedrijf.nl/Werkblad/index.rails?id=4 Mijn begeleider vindt ze wat aan de simpele kant, maar wil wel dat ik één van de twee doe wanneer jullie mij niet verder kunnen helpen met een proef. Lijken jou deze proeven wat? Verder gaat het wel goed met mijn profielwerkstuk. Ik was van plan hem in de aankomende vakantie grotendeels af te ronden, dus mocht ik ergens niet uitkomen wat betreft de theorie dan weet ik je te vinden! Groetjes, Jim

@ThijsenLennart Beste Thijs en Lennart, Het is helaas niet mogelijk voor jullie om hier bij ons een proef over te doen. Deze specifieke proef kan wel worden gedaan, maar er gaat ontzettend veel tijd en geld in dit soort proeven zitten. Daarom zullen we jullie hiermee helaas niet kunnen helpen. Wellicht dat ik wel kan helpen met het bedenken van een andere proef voor jullie PWS of met de basis, zoals hoofd- en deelvragen, van jullie onderzoek. Groetjes, Sanne

Beste scholier, Voor het onderwerp drugs is een praktische opdracht altijd moeilijk. Daarom raden we het af om een praktisch deel te doen bij dit soort onderwerpen, maar je kunt er zeker genoeg uit onderzoeken. Je zou wel iets kunnen uitwerken met het nabootsen van de effecten. Dan bedoel ik eigenlijk in de richting van mensen een soort "beperking" te geven en ze dan dingen te laten uitvoeren. Dus duizeligheid nabootsen door ze rondjes laten rennen. Zintuigen verminderen door oordoppen of een wazige bril opzetten. Je praktisch onderzoek gaat dan in de richting van welke beperkingen krijgen mensen door verdovende middelen. Ik hoop dat ik hiermee een beetje heb geholpen. Als je nog vragen hebt over je opzet of meer over een praktisch onderzoek, hoor ik ze graag. Groetjes, Sanne

Beste @daledan, Het is een lastig onderwerp om onderzoek over te doen. Ik zie dat jullie wel al deelvragen hebben, maar je deelvragen zijn eigenlijk de vragen waarmee je uiteindelijk informatie verzamelt om je hoofdvraag te beantwoorden. Eigenlijk moet je eerst tot een hoofdvraag komen, voordat je je bezig houdt met de deelvragen. Om tot een goede hoofdvraag te komen, raad ik je aan om je eerst in te lezen in je onderwerp. Als je wat meer weet over je onderwerp, dan moet je voor jezelf nagaan wat je eigenlijk nog meer zou willen/kunnen onderzoeken aan dit onderwerp. En daaruit zou je dan een hoofdvraag kunnen opstellen. Wat voor artikels etc. hebben jullie nu al gelezen? Want bij tijdreizen kom je snel terecht in de zogenaamde "pseudowetenschap". Dus ik raad je ook aan om alles wat je leest heel erg kritisch te evalueren! Ik hoop dat ik jullie ietwat op weg heb geholpen, en ik hoor graag van jullie als jullie meer vragen hebben. Groetjes, Thom