Zeilen: schootspanning
-
Hoi,
Wij zijn Hanne en Iris en zitten in vwo 5. We zijn nu begonnen met ideeën bedenken voor onze PWS over natuurkunde. We zijn allebei recreatie zeilers en het lijkt ons dus leuk om hier ons PWS over te doen. We zaten nu te denken aan een apparaat maken die laat zien hoe strak je je zeil moet spannen met je schoot (rekening houden met windrichting etc). We zitten nu alleen een beetje vast en weten niet zo goed hoe we verder moeten. Is er iemand die een idee heeft of (en hoe) we dit kunnen realiseren en die verstand heeft van zeilen die ons iets kan vertellen waar we nog meer rekening mee moeten houden. Alvast bedankt!!
Groetjes Iris en Hanne
-
Hoi Hanne en Iris,
Wat een leuk en origineel PWS-idee! Zeilen combineren met natuurkunde is echt een sterke keuze. Ik ben zelf ook een fanatiek zeiler!
Jullie zouden bijvoorbeeld kunnen denken aan een krachtsensor op de schoot om de spanning te meten en die te koppelen aan windsnelheid en -richting. Ook is het mogelijk om een windmeter en hoekmeting te gebruiken om de optimale zeilstand te bepalen. Daarnaast kunnen jullie een simpele indicator maken, zoals LED’s die laten zien of het zeil te strak of te los staat. Een andere optie is om eerst te testen met een modelboot om verbanden te vinden tussen wind, koers en spanning. Probeer daarbij ook de theorie erbij te betrekken, zoals lift- en weerstandskrachten op het zeil en hoe die veranderen met de hoek ten opzichte van de wind. Daar kan ik jullie altijd meer over vertellem als jullie dat leuk zouden vinden.
Houd er rekening mee dat de optimale spanning afhangt van de koers (aan de wind, halve wind, voor de wind), windvlagen en het type boot en zeil.Misschien helpt het om eerst één duidelijke onderzoeksvraag te formuleren, zoals: “Kunnen we de optimale schootspanning voorspellen op basis van wind en koers?” Zouden jullie met een iets concreter idee (bijvoorbeeld wat je precies wilt meten of maken) terug willen komen? Dan kan ik gerichter met jullie meedenken.
Groet Splinther