Hoi Midas,
Dat is een goed idee om aan te denken.
Verder heb ik nog vragen over het werven van nieuwe partijen om het project te sponsoren. Heeft u hier tips en handige trucjes voor? Hoe we bijvoorbeeld met deze partijen in contact kunnen komen en een gesprek starten.
Hoi Midas,
Dit zijn inderdaad vragen die ook bij ons omhoog gekomen zijn. Hoe iedereen gemotiveerd blijft en in de toekomst gemotiveerd gaat worden is een groot vraagstuk. Op dit moment denken wij dat wanneer er wordt gezien dat dit project een echte boot oplevert er sneller animo ontstaat. Dit willen wij bereiken met excursies en presentaties, zodat iedereen binnen school ervan gehoord heeft.
Heeft u hier meer ideeën over?
Verder is de boot binnengebracht als bouwpakket zodat de bouwers niet alles zelf hoeven te bedenken en het is fijner om in kleinere groepjes te werken omdat er anders geen taken genoeg zijn.
Bedankt voor het meedenken!
Hallo
Ik ben Emma en samen met mijn groepsgenoten Imre, Floor, Lorena en Eden zitten we in heet zesde leerjaar van het VWO op Scholengemeenschap Lelystad. Wij zijn opzoek naar hulp bij onze meesterproef.
Wij hebben zelf een project bedacht waarbij we zorgen dat er een boot gebouwd wordt. De doelen zijn om leerjaren in onze school te verbinden, leren echt te maken en scholieren in contact te brengen met de watersport. Dit gaan wij bereiken door derdeklassers de boot te laten bouwen, vierdeklassers zijn bezig met het ontwerpen van een trailer, het VMBO gaat deze trailer maken en wij zesdeklassers zorgen dat dit allemaal goed loopt en de communicatie goed verloopt. Wij noemen onszelf stichting BOL en het is de bedoeling dat dit project in volgende jaren doorgezet wordt door leerlingen.
Om dit zo efficiënt mogelijk te doen hebben we allemaal een eigen gedeelte van het project gekregen: Begeleiding bij de bouw, PR, Onderhouden van partners, uitbreiding, financiën en onderhoud. Dit werken we individueel uit en eens in de maand houden we een vergadering om alle gebeurtenissen, mailtjes en acties die ondernomen moeten worden te bespreken en verdelen. Daarnaast zitten we in de lessen wel bij elkaar zodat korte of belangrijke vragen op dat moment besproken kunnen worden en om elkaar te helpen waar nodig. Ten slotte zitten we eens in de maand met een procesbegeleider van buitenaf te bespreken wat we hebben gedaan en nog moeten doen. Deze expert is bekend met het zakenleven en de watersport.
Wij vragen ons af of deze stichting anders ingericht moet worden of dat er tips zijn om dit te verbeteren. Het werkt op zich al goed, maar verbetering is altijd welkom.
Ik hoor graag een reactie tegemoet,
Met vriendelijke groeten,
Emma