Hoi Anouk en Sophie,

Hierbij de link:
link

Als jullie nog vragen hebben hoor ik het graag!

Groetjes,
Bjorn

Je kan het voorschrift hier downloaden: https://drive.google.com/file/d/1F23F1GWCRbKY0uIISTyN1veOzDpSKIRm/view?usp=sharing

Groetjes, Cian

Goed om te horen, wij zien jou morgen om 12.45 op TNW-zuid!

We hebben er zin in!

Groetjes,
Iris en Maria.

Hoi Dames,
Ik ben blij dat ik van dienst kon zijn. Ik denk dat jullie een mooi cijfer zullen krijgen!
Veel succes bij jullie presentatie. 2 Februari sta ik als het goed is op de piste in la france dus kan ik er niet bij zijn. Maar bedankt voor de uitnodiging!
Groetjes
Joris Kersten

Hoi Esther,

Ik heb je een mailtje gestuurd met de antwoorden, omdat ik hier geen word bestand kon bijvoegen.

Groetjes,
Bjorn

De supergeleider die wij gebruikt hebben is een zogenaamde YBCO supergeleider:https://en.m.wikipedia.org/wiki/Yttrium_barium_copper_oxide

Over het verschil tussen type 1 en 2 valt echt heel veel te zeggen, waar loop je precies vast?

Groetjes,

Thom

Leuk onderwerp hebben jullie gekozen! Voor het simuleren van een brug is het het makkelijkst om dit met hout te doen, omdat hier gemakkelijk aan te komen is. Daarbij bestaan er natuurlijk ook echt houten bruggen! Jullie zijn aan het goede adres, op het Science Centre geven we namelijk bruggenworkshop. Hier leg ik uit waar je rekening moet houden met het bouwen van een brug en gaan we het daarna zelf proberen. Zijn jullie hierin geinteresseerd? Dan kan je je opgeven voor de workshop!

Voor meer info over bruggen kan je bij de rest van de vragen onder dit topic veel bestandjes vinden die jullie misschien verder op weg kunnen helpen. Als jullie nog meer vragen hebben hoor ik het graag!

Groetjes Pauline

Ik heb inderdaad veel aanvragen voor bezoekjes op de TU voor dit onderwerp.
Tot nu toe met weinig succes, omdat ik nog geen PhD student heb kunnen vinden die scholieren kan helpen de komende tijd. Ik probeer hier en daar wat mensen te berichten maar het gaat moeizaam. Dus kan ik je bij voorbaat alvast zeggen dat je er rekening mee moet houden dat een bezoekje lastig wordt/niet door zal gaan.
Zou je anders je vragen die je hebt hier kunnen stellen dan kan ik kijken of ik je hier mee kan helpen. Of anders kan ik deze vragen misschien naar iemand mailen die er verstand van heeft (mocht deze hiervoor tijd hebben natuurlijk..)
Ik hoor van je.

Groetjes,

Thom

Excuses voor de late reactie, zoals Juul al liet weten wat ik op vakantie... Het probleem zit hem er bij jullie in dat jullie de motoren als int (integer) definiëren, maar hier geen functies als setSpeed op aangeroepen kunnen worden omdat integers simpelweg getallen zijn.

In de code van jullie voorbeeld zie ik het volgende staan:

Hebben jullie dit al geprobeerd? En begrijpen jullie wat ik bedoel met dat je geen functies als setSpeed en run aan kunt roepen op integers?

Ik hoop dat jullie hier wat aan hebben en ik hoor graag van jullie! Wanneer moet het pws af zijn?

Groetjes,
Joost

Ik heb even gecheckt, dinsdag komt toch beter uit dan kan ik maandag hier en daar nog wat voorbereiden. Ik zal jullie zo een chat bericht sturen met verdere informatie plaats tijd telnummer!

Groetjes,

Thom

Volgens mij is het niet nodig dat de kool volledig oplost (volgens mij kan dit ook niet). Waar het om gaat is dat de stoffen die jullie hebben opgevangen in de kool zijn opgelost! Ik denk dat als je weet dat die stoffen oplosbaar zijn in je oplosmiddel. En je de kool er een dagje in laat liggen, je er vanuit mag gaan dat alle stoffen zijn opgelost.

Succes ermee!

Welke conclusies heb je al getrokken?

Grt. Wouter

De deadline komt al best dichtbij (deze vrijdag), maar we hadden toch nog een vraagje over de barcodescanners en het programma. De rest van het programma komt waarschijnlijk wel goed, maar het was dus niet mogelijk om te onderscheiden van welke USB-poort, en dus van welke scanner, de input komt? Als dat inderdaad niet kan, weten we niet helemaal zeker hoe we er dan voor moeten zorgen dat de robot weet wat hij met de input moet doen; er zijn immers 2 verschillende functies.

Heeft u nog een idee?

Alvast bedankt!

Groetjes,

Amber en Noëlle

Ik denk dat Faruk niet meer op dit forum kijkt aangezien hij zijn pws 6 jaar geleden heeft gedaan. Wellicht kan ik je wel helpen.

De werking van een batterij vind zijn oorsprong in chemische reacties. Hoeveel energie een batterij afgeeft is afhankelijk van deze chemische reacties. Dit is weer afhankelijk van de grondstoffen in de batterij er aanwezig zijn. De duur van een batterij kun je op twee manieren benaderen: totale levensloop, als je naar oplaadbare batterijen kijkt, (gerelateerd aan de kwaliteit van grondstoffen) of één batterij cyclus (de hoeveelheid van de grondstoffen aanwezig.

Is er iets specifieks hiervan waar jullie graag naar kijken? Misschien extra uitleg van jullie wensen kan mij weer helpen als we samen iets willen uitwerken.

Groetjes,
Sanne

wij zijn 3 leerlingen uit vwo6 en houden ons pws over zonnebrand. We hebben het onderwerp met het vak scheikunde maar lopen vast met een praktisch deel. We zagen dat er een zonnebrand workshop bestaat en we vroegen ons of dit mogelijk is om uit te voeren.
Alvast bedankt.

Met vriendelijke groet,

Floor Molenaar, Sophie van Reeuwijk en Lilia Potters

Hier dan nog wel de laatste update. Gister hebben we toevallig nog aan de windtunnel gewerkt. We hebben ons schaalmodel af er zitten alleen nog geen spoilers op. We willen deze in verschillende maten maken, zoals jij had voorgesteld. We willen ze maken uit pvc buizen zodat je een mooie kromming hebt. We hebben ook nog in de schuur een ventilator van 55cm diameter gevonden die werkt op krachtstroom. Dus die doet het wel aardig! De windtunnel moeten we nog in elkaar zetten, maar dan is alles gereed om te testen met ons eigen ontwerp!

Waarschijnlijk zit er een fototje bij van ons auto model. Er hoort nog een bovenkantje op en de spoilers natuurlijk maar daar hebben we geen foto van gemaakt.

Alvast een fijne jaarwisseling!

Groetjes,
Marc en Bas